暑期,按照学校评建工作统一计划安排,校评建办对各项目组组长单位提交的项目任务书一稿进行了认真审读,形成了项目任务书第一次验收意见,并召开专题会议向各组长单位进行了反馈。各组长单位按照第一次验收意见修改项目任务书后,再次提交到评建办,评建办又组织了第二次验收,并形成了第二次验收意见。8月25日,校评建办召开了项目任务书二稿修改意见反馈会。
反馈会上,校党委委员、副校长央珍向各组长单位一一反馈了修改意见,同时重点强调各组长单位要紧紧围绕学校审核评估方案中的各类引导性问题,紧扣审核评估工作考察的“四个度”(适应度、保障度、有效度、满意度),进一步挖掘素材,整理、提炼典型事例,形成有深度的自评材料,为学校自评报告的形成奠定良好的基础。校评建办常务副主任王琼指出,各项目任务书除了对2007年以来学校本科教学工作进行全面总结之外,必须要用数据和典型事例来体现学校办学的效果,各组长单位要借助近期即将开展的校内各学院(部、中心)审核评估工作,从各教学单位收集好素材来充实、丰富、完善各自撰写的自评内容。
按照校评建的统一安排,各项目组组长单位将利用一周的时间完成项目任务书三稿的修改工作,并向校审核评估领导小组汇报项目任务书完成落实情况。
(新闻审核:党委宣传部)
(新闻来源:评建办 贡觉)
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