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西藏高校

评估动态审核评估预评估专家意见反馈会-西藏藏医学院

时间:2016年07月05日 信息来源:西藏大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

  

    6月30日上午,我院本科教学工作审核评估预评估意见反馈会在四楼会议室召开。本科教学工作审核预评估专家组组长乔旺忠及专家组成员,自治区教育厅副厅长娄源兵、自治区高教处处长陶然,学院领导周阳光、尼玛次仁、张金文、普琼、米玛、陶晓华、鞠明兵出席了会议。会议由学院党委副书记、院长尼玛次仁主持。学院处级干部、评建办全体工作人员参加会议。


  专家组组长乔旺忠代表专家组作了反馈意见总结。他说,一是受藏医学院的邀请和委托,来自五所院校一行6人组成预评估专家小组,到藏医学院来就本科教学工作审核预评估进行了为期3天的考察调研,在院考察期间,听取了院领导《关于本科教学审核评估总体情况的汇报》,考察了博物馆、特藏部、教学唐卡室、图书网络中心、采药实习基地、附属医院;专家组访谈了全体学院领导、教学管理人员和学生管理人员、访谈了职能部门和教学系部,并进行了随堂听课和看课,听课14门、看课10门、查阅15门课程试卷和全部的毕业论文,查阅了评估自评方面所有材料。他指出,一是通过听取汇报、走访、座谈、查阅材料等工作,专家组一致认为学院领导非常重视,成立了专门机构,宣传到位,本科教学审核评估工作准备工作在按分阶段实施,按计划推进,学院教职工都能积极参与,准备工作做的扎实;二是通过抽查,评建材料比较到位,但还需进一步细化和完善。他强调,一是准备的材料要充分利用支撑材料进行说明,做到紧扣主题;要总结凝练学院的特色内容,使广大师生认可的,专家关注的,引人瞩目的特色,人才培养要注重理论联系实际,传统和现代相结合;三是要做到“人无我有、人有我优、人有我精”的原则,夯实基础、优化结构;四引领兴趣、传送经典;五是挖掘整理藏医药的经典、整理出版,利用互联网做好宣传;六是学院办学空间影响办学水平的提升和发展。

    会上, 5位专家组成员分别就预评估期间实地考察、走访、听课、看课、查阅材料等情况作了反馈,他们就学院的办学理念、办学特色,师资队伍职称结构、教师发展体系、教学经费投入、教学设施、专业设置较、课程资源、专业教育与实践教学,教学改革创意、教学管理过程、创新创业教育亮点、课程考试管理与阅卷,学校生源、学生工作队伍建设、学生整体上动手能力、学生就业率与就业质量,教学质量保障、教学数据统计等方面取得的成效、存在的问题与不足进行了反馈,提出了相关的解决措施和建议。 

 

    在认真听取专家组的反馈意见后,学院党委书记周阳光代表学院党委作了表态发言。首先对专家组的辛勤工作和对学院的关心、支持表示感谢。他表示,各位专家对学院的本科教育工作反馈的问题、意见和建议全面、客观、深刻、宝贵深受启发。目前,学院本科教学评估工作效果离教育部的评估要求还存在一定的差距,会后学院将认真组织相关部门仔细分析、总结每位专家的反馈意见,结合专家意见出台具体的整改对策,扎扎实实做好本科教学审核评估工作,把评估工作推向新台阶。同时一定要以西藏自治区人民政府和国家中医药管理局共建藏医学院和教育部本科教学审核评估工作为契机,在自治区教工委、教育厅的大力支持下和关怀下,在对口支援高校和兄弟院校的无私帮助下,始终坚持以科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持“秉承协调、开拓创新”的办学理念,“秉承、勤学、笃行、利众”的校训,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人,努力把学院建成特色突出、优势明显、综合实力较强的在国内外藏医药大学。为我国藏医药事业和高等教育事业的发展,为西藏经济社会的发展,为科教兴藏、全面建设小康社会做出新的、更大的贡献。


  自治区教育厅副厅长娄源冰讲话,他代表自治区教育厅表达三句感谢的话,第一句感谢各位专家三天来的的辛勤工作;第二句感谢专家为藏医学院的本科教学工作的指导;第三句感谢各位专家和专家所在学校对西藏教育事业特别是高等教育事业给予的关心、帮助支持;同时他简要介绍了西藏高等教育的基本情况后,他指出,一在西藏兴办高等教育既面临着全国高等教育过程中遇到的共性问题,还面临着特殊性问题,主要体现在一是西藏长期面临尖锐复杂反分裂斗争,西藏高校又处在反分裂斗争前沿阵地,自觉维护祖国统一,加强民族团结,培养政治上可靠,党和人民靠得住的人才,是学校首要得政治任务;二是西藏社会发展水平较低,人才匮乏,受客观条件的限制,人才问题已经成为制约西藏经济社会发展的瓶颈问题,要求西藏高校必须主动适应西藏经济社会发展的需求,培养“管用、实用、用得上”的人才;三是高山缺氧,气候恶劣,长年处于缺氧状况,因特殊的自然环境,交通不便,信息闭塞,特别是县乡基层条件更为艰苦,留住人才队伍的问题显得尤为突出;四是西藏高等教育事业起步晚、起点底、基础差,经过几十年的建设,虽然有了长足的发展,但短板多,给高校办学带来了很多困难,必须探索符合西藏实际的办学管理模式,西藏未来发展关键是人才,基础是教育,进入新世纪,特别是党的十八大以来,在党中央、国务院特殊关怀和教育部部委的大力支持下,在全国人民的无私支援下,自治区党委、政府大力实施教育优先发展战略,教育事业尤其是高等教育事业持续快速、健康发展,中央第六次西藏工作座谈会和第六次全国民族教育工作会,对西藏高等教育提出了新任务、新要求,站在新的起点上,需要我们坚持以立德树人这个根本任务,围绕西藏经济社会长足发展,长治久安,对人才的需求,培养“靠得住、用得上、留得住下”的高素质专门人才。促进高等教育与经济社会深度融合,全面提升高等教育综合实力和服务经济社会发展。西藏藏医学院是全国唯一一所独立设置的藏医药高等院校,为西藏乃至全国输送了大量的藏医药人才,在继承弘扬藏医药文化,培养藏药人才方面,发挥了不可替代的作用。他指出,今天专家组对学院本科教学工作进行全面的把脉,给我们送上了一份厚礼,专家的意见建议,对藏医学院发展有促进作用。3天来各位专家通过深度自评报告、通过走访看课、深度访谈等考察方式,进行了深入细致地考察评估,对藏医学院工作中取得的成绩给予了充分肯定,对存在的问题,提出了客观、准确、中肯的意见和建议,具有针对性、科学性、指导性,对藏医学院提高本科教学工作具有指导意义。希望藏医学院按照洛桑江村主席的指示,紧紧抓住省部共建的大好机遇,高度重视评建工作,认真梳理专家的意见,在反复研究的基础上,制定整改方案,乘热打铁,扎扎实实做好工作,为正式迎接教育部教学审核评估奠定良好的基础,努力实现藏医药人才培养基地,高原特色自然科学研究基地、优秀文化传承基地和创新、创业孵化基地,国内一流、世界知名的一流大学目标。

    最后,学院党委副书记、院长尼玛次仁指出,一是相关部门要认真梳理专家的意见,制定具体的整改方案,明确整改事项、整改措施和要求;二是对专家组以问题为导向,为学院本科教学工作预评估提出的中肯意见和建议,表示感谢!并根据专家的意见和建议,找准问题根源,准确定位办学目标,本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针,将在短时间内能改的及时进行整改,不能改的在短时间内将理出思路,出台形成方案;三是紧紧围绕教育部教学审核评估的相关要求,认真总结预评估中专家提出的意见和建议,学院将全面梳理、分析、整改。针对办学中存在的不同层面的问题,将采取有针对性的措施和办法寻求突破,不断提高本科教学水平,加强对迎评工作的组织领导,加大力度,加快进度,逐项梳理问题,对薄弱环节抓好整改,进一步修改完善《自评报告》,为迎接教育部本科教学审核评估工作做好充分准备。

    学院本科审核教学预评估专家组组长:北京中医药大学乔旺忠教授;成员:江西中医药大学教务处处长万红娇教授;西藏民族大学教务处处长相理峰教授;哈尔滨医科大学药学院副院长孙建平教授;北京中医药大学教务处副处长吴宇峰教授。

 

 

                                                (新闻、图片来源:宣传部)

 

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(作者:佚名 编辑:西藏藏医学院)

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